2013年4月15日 星期一

班級經營,--班親會資料


親愛的家長們:

 

   今天非常感謝大家撥冗來參加高一智的班親會。尤其更感謝的是遠道前來的家長。看到家長們對班親會這麼支持,也就可見孩子們在家裡受到的關愛和陪伴是非常具足的。他們成長的過程也將因為親師的充分溝通合作而減少障礙,並且較之一般孩子來得順利。其實,高一智班的孩子們大多數都是直升上來的,習慣規矩都有一定的水準,彼此之間的感情很融洽,家長們對學校也能充分信任和支持。而今天仍然希望大家來的目的,無非希望藉著座談的溝通,達到親師間更一致的共識,以幫助孩子們不但能順利成長,並且能在青少年時期,就養成正確的觀念、態度、習慣。期德業並進,品學兼優,將來成為優秀人才,能照顧自己,照顧家人,並且服務社會。這才是弘明教育的目的。而對於末學而言,自從忝任高一智班的班導以來,自始至終都秉持著兩個信念,一個原則在做這份工作。

 

★兩個信念:1.每個孩子都是天才(但一定要借重教育的力量才能開發。)

            2.與學生同步成長(教育孩子的同時即教育自己。)

★一個原則:教育是全方位的(五育並重)但以品德為先

   「每個孩子都是天才。」這個信念來自於我們的老祖先的教導:「志於道。」道,就是「性」「本性」。「本性」就是本來的樣子。本來的樣子如何?「性」也,具足無窮的「潛力」。每個人都有無窮的潛力,都是「天才」。所以我們都應該把天才發揮出來。這才是生命的真義。所以,必須「志於道」。就是念念都想開發自己的天才,並且幫助別人開發天才。想要開發天才就必須全方位的學習,但全方位的學習歸結不外乎兩類,分為「理性」和「感性」兩大類。理性就是智慧,感性就是慈悲,藉著各種學問來開發智慧和慈悲就叫做「福慧雙修」,那麼將來就能具足福報和智慧。一個人一生都有福報和智慧,這樣的人生不是很快樂幸福嗎?但是福慧是一體的,都是從「心」顯現出來的,所以這個心必須是正直的心,那就是「悳」,「悳」是「德」的古字。如何讓心正直?就必須修德。所以,學習需以品德為先。但所謂以品德為先並非讀書不重要,而是必須德業並進,而且要把書讀得更好,才懂得怎麼做人,怎麼充實品德,讓自己活得更自在,更快樂。所以「教育以品德為先」的要義就是品學具進,但是「以品德領導學識」,這才是真正的智慧,這種智慧也才能帶來真正的幸福。另外,從品德下手,學正確的觀念、態度、行為、習慣,自然可以幫助孩子開智慧、讀好書。所以,品德和學業是一體的,而品德還是基礎。

    無論如何,教育是一種藝術。因為好逸惡勞是人的本性,尤其這個時代的孩子都太好命,自我感覺非常良好,如何激發他們的潛能和學習動力,讓他們願意上進,歡喜學習呢?這是末學日夜在努力的地方。基本上,個人非常喜歡賞識的教學,愛的鼓勵。但是,一味鼓勵,會讓他沒感覺,甚至自滿;一味要求,他會反彈。常常必須跳脫正常思維,適當的製造機會,給予鼓勵、肯定、讓他「誤入善途」「假戲真做」是必要的。下面這篇網路文章即是分享有關影星成龍「誤入善途」的故事:

 

                        「作之不止,乃成君子」  

    時至今日,成龍不光是功夫巨星,也是慈善明星。有人問他:藝人做慈善是不是為了做秀,有沒有假的?很尖銳的問題,成龍答得更乾脆:有!我就是從假的做起的。坦誠得讓人吃驚。  
   
成龍剛出道時,替別人做武打替身,高風險低收入,還被人瞧不起。忽然一朝成名,片酬從3000元猛漲到480萬,用他自己的話說就是一夜暴富

幸福來得太快,那時他才二十出頭,以前過慣了窮日子,一下子有了這麼多錢,都不知道該怎麼花。
  
他一口氣買了七個不同品牌的世界名表,一個星期有七天,正好每天換一個。然後,他天天呼朋喚友,喝酒唱歌,挖空心思向別人炫富。  
名氣越來越大,很快有人邀請他參加公益慈善活動。他說,我不去,沒時間。的確沒時間,他白天要拍電影,晚上要喝酒跳舞,自己都忙不過來,哪有閒工夫管別人的事。
   
對方說,我們都安排好了,不要你做什麼,只要你去就行,就一天時間,而且對你的形象和電影都有幫助。好說歹說,總算勉強答應。  
  
那天的活動是看望殘障兒童,看到成龍出現在眼前,孩子們都高興壞了,大聲喊著他的名字。助理告訴孩子們:成龍大哥工作很忙,但是每天都在想著你們,他昨天晚上沒睡覺,今天就抽空看你們來了。別人把他捧得越高,成龍就越心虛,他本來是不願來的,昨晚沒睡覺其實是在舞廳過夜。成龍大哥還給你們帶了禮物呢。孩子們立刻歡呼雀躍,成龍卻傻了,都是別人事先安排好的。他根本沒想過要帶禮物,甚至不知道禮盒裡裝的是什麼。每個孩子都得到了禮物,一一上來跟他說謝謝!

  
看到那一張張稚嫩而又純真的笑臉,他忽然感到無地自容,自己明明欺
​​騙了這些孩子,換來的卻是最真誠的回報。他不敢暴露心思,只好把假戲繼續演下去,裝著表情自然的樣子,接受孩子們的道謝。你想我那時有多壞!許多年後,成龍這樣解剖自己。那天臨別之時,一個孩子拉著他的手問:成龍大哥,明年你還來嗎?他說,我來。

  
第二年。他帶上了精心準備的禮物,如約而至,欠了一年的心債總算了償。有了第一次,就會有第二次,每次都有嶄新的體會,成龍就這樣走上了慈善道路。
  
當他第一次很不情願地參加慈善活動時,本以為是一場很快就會結束的做秀,沒想到竟成了一生的事業。這些事,他自己不說。永遠沒人知道。說出來,我們對他的敬佩有增無減。  

 
《資治通鑑》記載魏安麓王問孔斌,誰是天下高士?孔斌說,世上沒有完美無缺的人,如果退而求其次的話,魯仲連勉強能算一個。安鰲王卻不贊同,說魯仲連老是強迫自己做一些不願做的事,無非為了做給別人看,此人表裡不一,不是真正的君子。

  
孔斌的回答很經典:「作之不止,乃成君子;作之不變,習與體成,則自然也。」管他真心還是假意,只要這個人不停地強迫自己做好事,慢慢地習慣成自然,到最後弄假成真,就成了真正的君子。
  
孔斌提出了一個有趣的觀點,人有時會誤入歧途,也可以誤入善途。做一件善事,不見得非要有多麼高尚的動機,哪怕是做秀,那也是善良的秀。任何偉大的事業,都有一個微不足道的開始,只要你去做,就比那些袖手旁觀說風涼話的人高尚得多。  

  
成龍說:在我做慈善的過程中,一些人也慢慢教會了我如何做人。好人不是聖人,也會不斷成長,需要自我完善的過程。對他們多一些寬容和鼓勵,少一些苛責。這樣好人才會越來越多,越來越好。給別人一個做好人的機會,本身就是一件好事,功德無量。

   親愛的家長,在舉世滔滔,風氣頹靡的社會裡,我們如何善用學校和家庭的力量,製造更多的機會,多用一些鼓勵的方法,以提升這群可愛的孩子們,讓他們能誤入善途,走入正道呢?我們是否可以好好共同腦力激盪,思索一番呢?感謝您!                                  

                                    導師

                                       鄭阿菊敬上4/13/102

 

 

 

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